Korn und Heu sind nun geerntet,
überreif ist längst der Mais,
auf dem Felde warten Rüben
auf die Ernte, dick und weiß.
In den Gärten das Gemüse
steht bereit in bunter Pracht.
Es wird Zeit, es jetzt zu ernten,
kühl wird’s manchmal schon zur Nacht.
Äpfel, Birnen in den Bäumen,
Pflaumen, saftig süß und blau,
und vom Nussbaum fällt ins Grase
Nuss für Nuss. Komm her und schau.
Die Kartoffeln sind die letzten.
Grabt sie aus der Erde aus!
Freut euch an der guten Ernte,
macht ein Dankesfest daraus
Elke Bräunling
Bei den Kindern aus der zweiten Klasse drehte sich alles um Ernte im Herbst – ein interessantes, aber auch vielseitiges Thema. Die herbstliche Ernte beherrschte Klassenzimmer sowie Umgebung, soweit das Auge reichte.
Schließlich gibt es viele Sachen, die in dieser Jahreszeit geerntet werden:
Zum einen freuen wir uns über zahlreiche Gemüsesorten wie Kohl, Lauchgewächse, Salate und Wurzelgemüse wie Möhren, Rote Bete, Pastinaken, Sellerie, Schwarzwurzeln und Petersilienwurzeln. Auch Fruchtgemüse wie Kürbisse, Zucchini, Mais, Tomaten, Paprika und Bohnen findet vermehrt Platz auf unserem Speiseplan.
Zudem findet Kernobst (Äpfel, Birnen und Quitten), Trauben, Brombeeren, Nüsse und einige Wildfrüchte (Hagebutten, Holunder, Schlehen und Sanddorn) Platz im Erntekorb.
Bei dieser Vielfalt an Nahrungsmitteln musste für die Bearbeitung im Unterricht eine engere Auswahl getroffen werden. Unsere Nummer eins lag auf der Hand:
Wir essen ihn regelmäßig, jeder kennt ihn: den Apfel.
Wir wissen, wie er sich anfühlt, wie er aussieht und bei manchen Sorten auch, wie er schmeckt. Doch um ein Apfelexperte zu werden, gibt es viel mehr über die beliebte Frucht zu erfahren:
Wie ist der Apfel aufgebaut? Wie sieht er von innen aus? Wie wird aus einem Kern ein Apfel? Wie schmecken die unterschiedlichen Apfelsorten? Welche Tiere fressen Äpfel und wie verändert sich ein Apfelbaum im Wandel der Jahreszeiten?
Auf diese und zahlreiche weitere Fragen zum Thema Ernte fanden die Besucherinnen und Besucher in Klasse 2 eine Antwort.
Auch dem Kürbis wurde Aufmerksamkeit geschenkt. So untersuchten die Kinder das Kürbisinnere und wurden zu Kürbisspezialisten.
Im Kunstunterricht wurde zu den Themen Trauben, Äpfel, Kürbisse und Birnen gemalt und gebastelt: Bunt gemusterte Kürbisse, Äpfel nach dem Künstler Wassily Kandinsky und eine riesige Traube mit Fotos der Kinder schmückten Tafel und Pinnwand. Auf den Fensterbrettern leuchteten bunte Herbstlichter und sorgten für eine gemütlich-herbstliche Atmosphäre.
Die Kinder stellten außerdem ihr eigenes Obst aus Pappmaché her – dieses konnte in einem Obstkorb bewundert werden.
Auch an den Fenstern wurde geerntet: fleißige kleine Bäuerinnen und Bauern luden Äpfel auf einen Traktoranhänger, bewässerten die Felder, bearbeiteten das Maisfeld mit dem Dreschflegel oder mähten mit einer Sense.
Im Deutschunterricht wurde die Thematik in Form selbst geschriebener Akrosticha aufgegriffen. Dabei handelt es sich um eine spezielle Gedichtform, bei der die Anfangsbuchstaben der einzelnen Zeilen senkrecht untereinander gelesen ein Wort ergeben.
Ausgestellte Erntelesezeichen werden die Schülerinnen und Schüler zukünftig beim Lesen ihrer Lieblingsbücher aus der Klassenbibliothek unterstützen.
Anhand einer digitalen Bilderpräsentation konnte der Arbeitsprozess bei der Ausstellung verfolgt werden.
In unserem Zimmer durfte gelernt, besichtigt, aber auch mitgemacht werden.
Groß und Klein wurden dazu eingeladen, ein persönliches Herbstarmband zu kreieren. So entstanden zahlreiche unterschiedliche modische Accessoires nach eigenem Geschmack.
Die Kinder genossen die einmalige Gelegenheit, ihren Familien mit leuchtenden Augen zu zeigen, was sie in den letzten Wochen geleistet haben.
Wir sind uns einig: Es war ein wundervolles Fest mit einem interessanten Thema und wunderbaren Ergebnissen!