In der diesjährigen Kunstprojektwoche tauchte die Klasse 2 tief in die Welt des berühmten expressionistischen Künstlers Franz Marc (1880–1916) ein. Der Mitbegründer der Künstlergruppe „Der Blaue Reiter“ ist vor allem für seine farbenfrohen Tierdarstellungen bekannt. Für Marc waren Farben nicht einfach nur bunt – jede Farbe besaß für ihn eine ganz eigene Symbolik. So stand Blau bei ihm beispielsweise für das Männliche, Geistige und Starke. Genau diese emotionale Magie der Farben stand in unserer Woche im Mittelpunkt. Jeden Tag beschäftigten wir uns mit einem anderen Schwerpunkt.
Montag: Farbenlehre, Maltechniken und die Magie der Farben
Als Einstieg lauschten wir dem Bilderbuch „Die wahre Geschichte von allen Farben“ von Eva Heller und überlegten, welche Eigenschaften wir mit verschiedenen Farben verbinden. Anschließend wurden die Kinder selbst zu Farbforschern: Mit dem Farbkreis nach Johannes Itten lernten sie Grund- und Komplementärfarben kennen, mischten selbstständig neue Töne und erprobten in praktischen Farbstudien sanfte Farbübergänge.
Dienstag: Franz Marc und die 3D-Pop-up-Kunst
Am Dienstag lernten wir Franz Marc, sein Leben und Werke wie den „Turm der Pferde“ oder den „Tiger“ kennen. Wir besprachen die Wirkung der Hintergründe: Wirkt eine Farbkombination beruhigend oder aufregend? Mit Guache-Farben gestalteten die Kinder eigene Hintergründe, malten passende Vordergrund-Tiere und ließen eindrucksvolle 3D-Pop-up-Bilder entstehen.
Mittwoch: Teamwork und das große Farb-Puzzle
Der Mittwoch stand im Zeichen der Gruppenarbeit. Nach der Gruppenfindung mussten sich die Teams gemeinsam auf ein Farbkonzept einigen – ob blaues, rotes, grünes oder buntes Pferd. Auf einem DIN-A3-Bogen mit vorgegebenen Außenlinien stimmten sie die Farbgebung im Team ab. Anschließend gestalteten sie gemeinsam die einzelnen Puzzleteile, die zusammen ein großes, einzigartiges Gemeinschaftskunstwerk ergaben.
Donnerstag: Lieblingstiere und Künstlerheft
Am Donnerstag vertieften wir das Wissen über Franz Marc und arbeiteten weiter an einem eigenen Künstlerheft, das uns die ganze Woche begleitete. Zudem setzten die Kinder ihren eigenen Wunsch um: Sie wandten ihr Wissen über Farbwirkungen an und malten mit Guachefarben ihr persönliches Lieblingstier.
Freitag: Lichtspiele und Endspurt für die Ausstellung
Am letzten Tag schauten wir einen kurzen Film über Franz Marc und stellten alle verbliebenen Kunstwerke fertig. Auch die Wirkung der Farben konnte erlebt werden, die durch das Anbringen von buntem Transparentpapier an den Fenstern erzeugt wurde: So konnten die Kinder direkt spüren, wie sich der Raum und das Licht durch verschiedene Farben verändern. Bestens vorbereitet und voller Vorfreude erwarteten wir am Nachmittag die Besucher unserer großen Kunstausstellung.